La educación física, tradicionalmente vista como una disciplina centrada en el desarrollo de habilidades motrices y la promoción de la salud, ha evolucionado para asumir un papel más significativo en la formación integral de los estudiantes. En este contexto, el diseño e implementación de proyectos sociocríticos emerge como una estrategia pedagógica fundamental, especialmente alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana

El atleta híbrido: maximizando el rendimiento en deportes cíclicos. Esta infografía desglosa cómo la combinación estratégica de entrenamiento de fuerza y resistencia, conocida como entrenamiento híbrido, revoluciona el rendimiento de corredores, ciclistas y. nadadores, basándose en la evidencia científica más reciente.

El enfoque contemporáneo de la inclusión educativa ha avanzado hacia una comprensión más situada de las barreras al aprendizaje y la participación (BAP), reconociéndolas como obstáculos generados por la interacción entre los estudiantes y sus contextos sociales, culturales, institucionales, más allá de atribuirlas a déficits individuales.

Una de las estrategias más reconocidas por su sencillez y efectividad es el método Pomodoro, una técnica que ha sido ampliamente adoptada tanto en entornos académicos como profesionales, por su capacidad para optimizar el rendimiento cognitivo mediante ciclos estructurados de trabajo y descanso.

La educación física, esa asignatura vital para el desarrollo integral de nuestros alumnos, está viviendo una transformación emocionante. Atrás quedaron los días en que el aprendizaje se limitaba solo al patio pedagógico; hoy, la cancha se extiende al mundo digital, abriendo un sinfín de posibilidades para innovar y enriquecer cada sesión

En la era digital, la información nos bombardea constantemente. Desde videos cortos hasta infografías complejas, el contenido multimedia es omnipresente. Pero, ¿alguna vez te has preguntado por qué algunas presentaciones te atrapan y te enseñan de verdad, mientras que otras simplemente te abruman? La respuesta no es magia, ¡es ciencia!

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología de enseñanza-aprendizaje centrada en el estudiante, que promueve la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades mediante la elaboración de proyectos significativos y contextualizados. A diferencia del enfoque tradicional, donde el profesor transmite contenidos que los alumnos memorizan, en el ABP los estudiantes se convierten en protagonistas activos de su aprendizaje, investigando, resolviendo proble

En la era digital, hablar de alfabetización va mucho más allá de enseñar a leer y escribir. Hoy en día, implica comprender, analizar, producir y comunicar mensajes en múltiples formatos: escritos, visuales, orales y digitales. En este contexto, la inteligencia artificial (IA) se presenta como una herramienta poderosa que puede transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje y hacer la alfabetización más inclusiva, personalizada y efectiva

La educación actual enfrenta el reto de atender la diversidad del alumnado, reconociendo las múltiples formas en que los estudiantes aprenden, participan y se expresan. En este contexto, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) se presenta como una estrategia pedagógica que promueve la equidad, la inclusión y la participación activa de todos los estudiantes.

En pleno 2025, la educación se encuentra en un punto de inflexión. Las aulas ya no se definen únicamente por pizarras y pupitres, sino por entornos dinámicos, híbridos y personalizados. Sin embargo, para comprender hacia dónde va la enseñanza, es indispensable mirar de dónde viene.

En el entorno laboral actual, la capacitación continua no es solo una herramienta de mejora, sino una obligación legal que las empresas en México deben cumplir.

Detrás de cada profesional, líder, soñador o ser humano íntegro, hubo una maestra o un maestro que creyó en él cuando nadie más lo hacía. En cada rincón del aula, en cada palabra alentadora, en cada gesto de paciencia, hay una chispa capaz de encender una vida entera.

La danza, más allá de su expresión artística, constituye una poderosa herramienta educativa y terapéutica que incide directamente en el desarrollo motriz y socioemocional de quienes la practican, desde la infancia hasta la edad adulta.

El liderazgo inverso (reverse leadership), un enfoque que propone una relación horizontal entre líderes y seguidores, en la que el líder también aprende y se deja guiar por los miembros del grupo.

Vivimos en un mundo que cambia a una velocidad impresionante. Lo que hoy sabemos puede volverse obsoleto en cuestión de meses o días

En un mundo saturado de información visual, la narrativa gráfica emerge como una forma de comunicación poderosa y versátil en los estudiante

El alto rendimiento deportivo es un factor clave en el desarrollo de los atletas y en la proyección de un país en el ámbito internacional

La danza es una manifestación artística y cultural que ha acompañado al ser humano a lo largo de la historia

La danza es una manifestación artística que integra el movimiento del cuerpo, la expresión emocional y la comunicación no verbal

El control dinámico del equilibrio es la capacidad del cuerpo para mantener la estabilidad y el control postural