Más allá del Título: ¿Por qué nuestra formación no puede tener fecha de caducidad?

En los sistemas educativos tradicionales, el aprendizaje ha sido históricamente entendido como aquello que puede enseñarse de manera explícita, evaluarse con instrumentos estandarizados y certificarse mediante calificaciones. ¿Qué son los aprendizajes invisibles y por qué son clave en la educación actual?

La educación física, tradicionalmente vista como una disciplina centrada en el desarrollo de habilidades motrices y la promoción de la salud, ha evolucionado para asumir un papel más significativo en la formación integral de los estudiantes. En este contexto, el diseño e implementación de proyectos sociocríticos emerge como una estrategia pedagógica fundamental, especialmente alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana

La evaluación en la educación física es un componente esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje, pues permite el desarrollo motor